|
Het departement Communicatie stelt zijn nieuwe programma
voor aan de studenten en lectoren van de opleidingen Communicatiemanagement en
Journalistiek. De belangrijkste inzet: het programma aantrekkelijk maken voor
elk studentenprofiel. Elke student kan zijn/haar eigenheid uittekenen via
keuzevakken, keuzetrajecten en het zelfstandig aangemaakt profiel, ZAP. Bruggen
tussen de drie opleidingen spelen in op nieuwe trends in de communicatie- en
mediawereld.
Het nieuwe programma biedt de student erg veel mogelijkheden
om zijn eigenheid te ontplooien en het studietraject voor een deel naar zijn
hand te zetten. Door middel van niet minder dan zes keuzevakken in het 2de en
het 3de jaar specialiseert de student zich volgens zijn interessedomeinen.
Multimedia-freaks kiezen voluit voor de creatieve vakken;
talenknobbels kunnen tot vier vreemde
talen op hun cv zetten. De vierde taal Spaans/Duits is niet meer verplicht om
zo studenten uit een niet-talige richting de mogelijkheid te bieden in de
opleidingen te stappen en hun andere kwaliteiten in de verf te zetten. De lijst
van keuzevakken past zich bovendien elk jaar aan aan de noden van de
evoluerende arbeidsmarkt.
Commerciële communicatie of PR? Een resolute keuze of een
kans om beide werelden te combineren? De studenten Communicatiemanagement
kunnen zich 100% voor één van beide opties engageren en combineren het
verplichte programma met keuzevakken van hun specialiteit. Anderen houden
liever de horizon open en nemen als keuzevak enkele vakken uit de andere optie
erbij.
De journalisten in spe kiezen vanaf het 2de jaar vakken uit
drie keuzepakketten: actualiteit, themajournalistiek en intensieve
communicatie. Zo kunnen ze inhoudelijke verdieping combineren met redactionele
specialisatie. Helemaal nieuw is ZAP (Zelfstandig Aangemaakt Profiel). Het
gaat om drie studiepunten die de student kan verdienen door zichzelf te
profileren in beroepsgerichte of pedagogisch verantwoorde domeinen. Voorbeelden
zijn: uitvoeren van authentieke taken van externe opdrachtgevers, deelnemen aan
wedstrijden binnen het vakgebied, volgen van een intensieve taalcursus tijdens
de vakantie, zetelen in participatieraden en coachen van jongere medestudenten.
|